Có nên cho trẻ tiếp cận với nhiều ngôn ngữ khi còn nhỏ? Trẻ nhỏ như vậy có thể học được nhiều ngôn ngữ hay không? Có sợ con bị loạn ngôn hay chậm tiếp thu nếu học nhiều ngôn ngữ cùng một lúc không? Hapy Kids sẽ trả lời những băn khoăn của phụ huynh trong bài viết dưới đây.
Có nên cho con học song ngữ và đa ngôn ngữ ở lứa tuổi mầm non?
Theo nghiên cứu của tiến sĩ khoa học Wlassoff của Đại học Cambridge, việc học ngoại ngữ giúp não bộ trẻ thông minh hơn. Việc sử dụng ngoại ngữ liên tục, chuyển đổi, học tập giúp não trẻ có sự điều hòa và vận động liên tục, điều này tốt cho sự phát triển của não bộ và tăng chỉ số IQ. Những trẻ được tiếp xúc với hai ngôn ngữ có khả năng nắm bắt từ vựng ở cả hai thứ tiếng tốt hơn những trẻ chỉ được học một ngôn ngữ. Ngoài ra còn giúp giảm tốc độ lão hoá của não bộ
Trẻ ở độ tuổi mầm non có thể học song ngữ – hai ngôn ngữ cùng một lúc hoặc đa ngôn ngữ – nhiều ngôn ngữ một lúc, sẽ nhanh và nhạy hơn gấp nhiều lần. Cùng với việc áp dụng các phương pháp giáo dục hiện đại được các nhà nghiên cứu công nhận như: Montessori, Reggio Emilia, Steam… có thể hỗ trợ quá trình học song song các ngôn ngữ giúp trẻ tiếp thu một cách chủ động, tự nhiên với vốn từ vựng phong phú và phản ứng ngôn ngữ tốt nhất.
Vì vậy ở độ tuổi mầm non, Phụ huynh hãy chọn lựa giúp con một môi trường tốt nhất để con có cơ hội được tiếp cận và sử dụng ngôn ngữ một cách tự nhiên.
Có sợ con bị loạn ngôn khi học cùng một lúc nhiều ngôn ngữ?
“…Việc bé có thể nói 5 ngôn ngữ là nhờ những tiếp xúc ngôn ngữ tự nhiên, giúp bé có một môi trường học ngoại ngữ tự nhiên. Các ba mẹ chỉ cần nhất quán về việc chỉ sử dụng một ngôn ngữ trong một khoảng thời gian nhất định thì sẽ tạo cho bé một thói quen giao tiếp nhanh chóng và hết sức tự nhiên, hứng thú mà không hề có cảm giác đang bị ép phải học”. – Phụ huynh bé Nguyễn Elizabeth (bé có thể nói 5 ngôn ngữ)
Vì vậy khi tiếp nhận ngôn ngữ thứ hai hoặc thứ 3 bé vẫn có thể điều chỉnh để hoàn thiện vốn từ của mình và chủ động phản xạ tốt trong giao tiếp mà không sợ bị loan ngôn.
Nói một cách đơn giản, dễ hiểu là, khi mẹ hỏi trẻ bằng tiếng Viêt nhưng bé có thể trả lời bằng tiếng anh, hoặc ngược lại thì điều đó không chứng tỏ trẻ bị loạn ngôn. Mà ngược lại, trường hợp loạn ngôn này dễ dàng nhận thấy ở người lớn, khi giao tiếp, nhiều khi không thể hoặc đột nhiên không nhớ từ vựng cần nói mà lại “chêm” thêm tiếng Anh vào.
Học song ngữ hoặc đa ngôn ngữ đối với lứa tuổi mầm non có thể coi là một quá trình không hề ngắn, mà đòi hỏi cần sự hợp tác giữa gia đình và nhà trường – nơi trẻ sử dụng quỹ thời gian của mình một nửa ngày. Tạo một môi trường tốt, sẽ khiến trẻ học tập thoải mái và hứng khởi hơn.
Happy Kids kiến tạo môi trường Song Ngữ và Đa ngôn ngữ như thế nào?
Dựa vào tình huống thực tế tại Việt Nam, từ năm 2021, các trường đại học danh tiếng như: Học viện Ngoại Giao, Đại Học Bách Khoa, Học viện báo chí và tuyên truyền… đã xét tuyển thẳng với điểm Ielts cán mốc từ 5.5 – 7.0 tuỳ trường. Như vậy tiếng Anh không chỉ còn là ngôn ngữ phổ biến nhất thế giới, mà còn là tiêu chuẩn đánh giá năng lực đối với các nhân tài Đại Học.
Với mục tiêu và định hướng rõ ràng, mong muốn mang lại một môi trường học ngôn thứ thứ 2 hoàn thiện nhất, Happy Kids đã trực tiếp mua bản quyền Sách giáo khoa mầm non của Singapore để áp dụng và khung chương trình học theo MOE của Sing (Bộ giáo dục Sing). Đảm bảo đầu ra trẻ nói Tiếng Anh tự nhiên, phản xạ tốt, trôi chảy và vốn từ phong phú. Tiền đề cho quá trình học ngôn ngữ của trẻ vững chắc.
Singapore là một đất nước đa Văn Hoá, đa sắc tộc tôn giáo, giáo trình đặt ra giúp trẻ tiếp cận ngôn ngữ thứ hai song song với ngôn ngữ mẹ đẻ.
Ưu điểm khung chương trình song ngữ của Happy Kids:
- Tập chung phát triển vốn từ vựng với các chủ đề xung quanh bản thân bé (Giai đoạn 12-24 tháng – Nursery) đến các chủ đề sự hiểu biết về thế giới quan của trẻ (Giai đoạn 36tháng – 6 tuổi – K1, K2)
- Toán Tiếng Anh giúp trẻ từ làm quen đến thanh thạo các từ vựng (chuyên môn) Toán cùng với đó kết hợp với chương trình toán IQ để đảm bảo trẻ có thể tham gia kỳ thi toán quốc tế ASMO
- Phonics – tập chung vào phát triển ngữ âm, khẩu âm, phát âm đạt tiêu chuẩn và tự nhiên nhất.
Với tất cả sự tận tâm với nghề, với trẻ và sự nghiên cứu lâu dài đối với giáo dục sớm, bộ phận chuyên môn của Hệ Thống Mầm Non Quốc Tế – Song Ngữ Happy Kids không chỉ mong muốn mang lại một không gian học tập lý tưởng, quốc tế mà hơn tất cả là ngôn nhà thứ hai của trẻ trong suốt quãng thời thơ ấu. “Nhân tài là nguyên khí của Quốc Gia” – Happy Kids tự hào ươm mầm tài năng và mơ ước.
